Proyecto

Proyecto
El trabajo artesanal es cada vez más valorado por el público, que comprende la complejidad de la producción y el valor añadido del producto. A pesar de ello, muchos centros artesanos son incapaces de encontrar sustitutos para los trabajadores y maestros que se jubilan. Una de las causas es la falta de formación de las personas en estos oficios. El objetivo de este proyecto es poner en valor el trabajo artesano animando a las escuelas de formación profesional, escuelas de arte (en España) y centros de formación ocupacional a que incluyan itinerarios o asignaturas que abarquen estas especialidades y que las personas que puedan formarse en ellas puedan emprender negocios artesanos o emplearse en aquellos con demanda de trabajadores con este tipo de especialización. Además, mantener este tipo de producción supone mantener un patrimonio cultural europeo, como es el caso de Fajalauza, con más de 500 años de historia, o los miembros de la Associazione Botteghe Artigiane del Centro Storico.
Nos esforzamos y estamos comprometidos con los estudiantes a los que tenemos el privilegio de servir en nuestra asociación de antiguos alumnos, con nuestro dedicado y talentoso profesorado y personal. También nos enorgullece contar con el grupo más activo y servicial de socios, padres visionarios, simpatizantes, antiguos alumnos y amigos. Los grupos destinatarios son principalmente escuelas de arte, centros de formación profesional y centros de formación para el empleo, pero también artesanos interesados en contratar trabajadores cualificados y personas que quieren buscar empleo en este campo o crear su propia empresa. El proyecto responde plenamente a las necesidades y objetivos de las organizaciones participantes, ya que nace de ellas. Aportaría la posibilidad de incluir a trabajadores cualificados en industrias artesanales como Fajalauza, o a los socios de la Associazione Botteghe Artigiane del Centro Storico. Proporcionará nuevas ofertas de formación a las escuelas y centros de formación profesional y dará a los alumnos de estos centros nuevas salidas profesionales, en este caso demandadas.
